Brain Rehabilitation; Severe Brain Injury - Online in Dutch

1 dayup to 20 participantsPresentation language: Dutch

Deze workshop is bedoeld voor professionals die werken met patiënten met ernstige cognitieve beperkingen als gevolg van hersenletsel. De workshop biedt praktische instrumenten voor het opstellen en uitvoeren van een behandelplan. Hiermee kan de therapeut via klinisch redeneren bepalen welke behandelactiviteiten het meest geschikt zijn voor de individuele patiënt, welke ondersteuning geboden moet worden en wat het verwachte resultaat van de revalidatie zal zijn.

Learning goals

  • • De deelnemer beschikt over kennis van de mogelijkheden van patiënten met ernstig hersenletsel.
  • • De deelnemer kan het functioneren tijdens activiteiten en de daarbij behorende communicatie analyseren.
  • • De deelnemer kan de juiste behandelactiviteit selecteren.
  • • De deelnemer kan tijdens een behandelactiviteit de juiste informatie verstrekken.
  • • De deelnemer is in staat om de naaste/mantelzorger bij de behandeling te betrekken.

Accreditation and certification

Na afloop van de workshop ontvangt u een certificaat met daarop het aantal studiebelastingsuren. Voor deze workshop is geen specifieke accreditatie toegekend.

Presented by

  • Elsa van Schouwen, MSc, BcOT, CPCRT Teacher

Workshop timeline

All times are in UTC.

  1. Day 1

    • Wat houdt de behandeling in en wat moet er behandeld worden? Wat kan de patiënt leren? Welke vaardigheden zijn nodig? Welke compensatie is vereist en hoe wordt deze aangeboden? Oefenen in groepsverband aan de hand van casuistiek.
    • Pauze
    • Hoe worden behandelactiviteiten op elkaar afgestemd? Welke activiteitsanalyse is nodig om de patiënt te kunnen behandelen? Oefenen in groepsverband aan de hand van casuistiek.
    • Lunch
    • Hoe ziet de behandeling eruit? Hoe wordt een vaardigheid aangeleerd en hoe wordt deze gegeneraliseerd? Wat is de rol van de naaste/mantelzorger? Oefenen in groepsverband aan de hand van casuistiek.
    • Pauze
    • Wat is procedurele informatie? Hoe wordt deze verstrekt en welk communicatieniveau is daarbij vereist? Oefenen in groepsverband aan de hand van casuistiek.